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Making Concise Sentences in A SMART Way

学校：江汉大学

作者：陈子威

获奖：一等奖
Opening a speech——Get their attention from the start!

学校：厦门大学嘉庚学院

作者：张海波

获奖：一等奖
How to Introduce Traditional Ethnic Festivals

学校：南宁学院

作者：宁丽玫

获奖：一等奖
Four-Step Refutation

学校：华北电力大学（保定）

作者：武艳

获奖：一等奖
中国农民丰收节 Chinese Farmers' Harvest Festival

学校：青岛大学

作者：李晓敏

获奖：一等奖
How to Introduce a Product

学校：深圳信息职业技术学院

作者：赖姝彦

获奖：一等奖
Sentence Stress

学校：重庆电子工程职业学院

作者：李英瑞

获奖：一等奖
“传播中国声音，捍卫中国形象” -基于RASSO模型的英语专业学生驳论能力培养

学校：重庆科技学院

作者：石明明

获奖：一等奖
How to Define Terms 如何下定义

学校：长安大学

作者：李卿慧

获奖：一等奖
中国名片之十二生肖

学校：晋中师范高等专科学校

作者：李华

获奖：一等奖
约翰·多恩诗歌中的奇喻(Conceits in John Donne’s Poems)

学校：宿迁学院

作者：蔡金秋

获奖：一等奖
你不知道的“コ・ソ・ア”

学校：成都理工大学

作者：李娟

获奖：一等奖
The “Five Constant Virtues” of Confucianism and their New Significance in the New Era

学校：成都信息工程大学

作者：周杰

获奖：一等奖
Linking

学校：海南师范大学

作者：庞雅

获奖：一等奖
Thank-you Letter Writing 感谢信写作

学校：湖北工程职业学院

作者：曾理

获奖：一等奖
Visualizing Ideas in Mind's Eye

学校：华北电力大学（保定）

作者：魏红华

获奖：一等奖
和语、汉语、外来语的区分使用

学校：大连理工大学

作者：王玉明

获奖：一等奖
如何写好文章引入？

学校：中国民航大学

作者：王文平

获奖：一等奖
How to use anacdotes to illustrate your point

学校：中央民族大学

作者：李凤

获奖：一等奖
Сколько детей должно быть в семье?

学校：西南石油大学

作者：谢颀颖

获奖：一等奖