-
How to Apply for Volunteer Work
学校:上海市浦东外事服务学校
作者:许妍
获奖:一等奖
-
Enliven Your Writing - Metonymy
学校:内江师范学院
作者:贺亚男
获奖:一等奖
-
回顾中法交流,区分未完成过去时和复合过去时
学校:北京邮电大学
作者:方琳琳
获奖:一等奖
-
How to tell stories of China’s path to prosperity- the “AI-CAP” model
学校:重庆交通大学
作者:饶巧颖
获奖:一等奖
-
How to deal with complaints
学校:东莞市信息技术学校
作者:宁芳芳
获奖:一等奖
-
Fly Me to the Moon-- Moon Image in Chinese and Western Culture
学校:河北师范大学
作者:孟海英
获奖:一等奖
-
Something You don't Know About Jiaozi
学校:湖北中医药大学
作者:郝建军
获奖:一等奖
-
Using sensory description to support your idea(用感官描写支撑观点)
学校:成都理工大学
作者:陈凡
获奖:一等奖
-
“虚言探秘”的语法之旅——If引导的虚拟语气
学校:武汉学院
作者:杨茜
获奖:一等奖
-
How to Design a Travel Plan?
学校:仁怀市中等职业学校
作者:曾杰妮
获奖:一等奖
-
如何区别“場所に”、“場所で”
学校:厦门大学嘉庚学院
作者:林筱
获奖:一等奖
-
“话” 龙点 “今”
学校:河南工业职业技术学院
作者:翟艳
获奖:一等奖
-
Delivering the Speech 体验演讲的呈现技巧
学校:北京邮电大学
作者:刘佳
获奖:一等奖
-
「によって」を用いて漢服文化を語ろう
学校:中山大学
作者:关玲
获奖:一等奖
-
Мамяньцюнь — образец моды, преодолевающий культуру и время 马面裙 — 跨越文化与时空的时尚典范
学校:山东交通学院
作者:刘雪玲
获奖:一等奖
-
Bamboo Weaving - The Beauty in Chinese Intangible Cultural Heritage
学校:成都外国语学院
作者:吴一敏
获奖:一等奖
-
探索德语复合名词
学校:上海理工大学
作者:郑彧
获奖:一等奖
-
Mastering the Art of Pathos in Public Speech
学校:西南石油大学
作者:何昭颖
获奖:一等奖
-
复合过去时中助动词être的小房子
学校:国际关系学院
作者:龚恬
获奖:一等奖
-
How to develop an effective speech introduction?
学校:云南工商学院
作者:任丹
获奖:一等奖

教师注册
学校管理员注册
登录