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作品展示
  • X13_U184744

    How to Define Terms 如何下定义

    学校:长安大学

    作者:李卿慧

    获奖:一等奖

  • X13_U184964

    中国名片之十二生肖

    学校:晋中师范高等专科学校

    作者:李华

    获奖:一等奖

  • X13_U185040

    business etiquette

    学校:济宁第一职业中等专业学校

    作者:吴文波

    获奖:一等奖

  • X13_U182397

    Further Learning of Present Continuous Tense

    学校:绍兴市上虞区职业教育中心(上虞区技工学校)

    作者:俞莹

    获奖:一等奖

  • X13_U184768

    Mastering the Art of Pathos in Public Speech

    学校:西南石油大学

    作者:何昭颖

    获奖:一等奖

  • X13_U182652

    Four-Step Refutation

    学校:华北电力大学(保定)

    作者:武艳

    获奖:一等奖

  • X13_U180204

    “传播中国声音,捍卫中国形象” -基于RASSO模型的英语专业学生驳论能力培养

    学校:重庆科技学院

    作者:石明明

    获奖:一等奖

  • X13_U185552

    俄语的时间表达与实际应用

    学校:北京航空航天大学

    作者:刘奕如

    获奖:一等奖

  • X13_U170556

    Opening a speech——Get their attention from the start!

    学校:厦门大学嘉庚学院

    作者:张海波

    获奖:一等奖

  • X13_U184880

    复合过去时中助动词être的小房子

    学校:国际关系学院

    作者:龚恬

    获奖:一等奖

  • X13_U185255

    The Rhythm of English

    学校:天津商业大学

    作者:张昌英

    获奖:一等奖

  • X13_U180898

    あかない?あけられない?有对自他动词的可能表达

    学校:大连理工大学

    作者:方光锐

    获奖:一等奖

  • X13_U181643

    How to develop an effective speech introduction?

    学校:云南工商学院

    作者:任丹

    获奖:一等奖

  • X13_U171819

    简历“技”胜一筹

    学校:南京交通职业技术学院

    作者:黄丹卉

    获奖:一等奖

  • X13_U183343

    How to Introduce Traditional Ethnic Festivals

    学校:南宁学院

    作者:宁丽玫

    获奖:一等奖

  • X13_U185335

    约翰·多恩诗歌中的奇喻(Conceits in John Donne’s Poems)

    学校:宿迁学院

    作者:蔡金秋

    获奖:一等奖

  • X13_U170712

    你不知道的“コ・ソ・ア”

    学校:成都理工大学

    作者:李娟

    获奖:一等奖

  • X13_U181746

    中国农民丰收节 Chinese Farmers' Harvest Festival

    学校:青岛大学

    作者:李晓敏

    获奖:一等奖

  • X13_U185356

    Making Concise Sentences in A SMART Way

    学校:江汉大学

    作者:陈子威

    获奖:一等奖

  • X13_U184665

    The “Five Constant Virtues” of Confucianism and their New Significance in the New Era

    学校:成都信息工程大学

    作者:周杰

    获奖:一等奖

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