Opening a speech --- Get their attention from the start

  • 2024年外语微课优秀作品征集与交流活动
  • 活动组别:本科英语组
  • 所属省份:内蒙古自治区
  • 所属学校:内蒙古工业大学
  • 学校类别:本科
  • 所属课程:通用英语
  • 课程性质:公共基础课(必修)
  • 第一作者:杨静
  • 作者职称:副教授
  • 作者学历:硕士
  • 团队成员:姬京彤
  • 所属话题:其他 - None
  • 评比结果:一等奖

本微课的知识点来自《新英语口语教程3——演讲与辩论》的第一章,旨在帮助学习者掌握英语演讲开篇的五种有效方法,即提问听众、使用引言、讲述故事、引用数据和展现幽默。通过引起听众注意和兴趣引导学习者从单一、枯燥的演讲开篇语向多元化和生动化转变,提升学习者的英语演讲能力。 本微课结合了示范性较强的TED演讲视频,为学习者提供真实语料,使学习者的学习更加生动有趣。微课配套练习中设计了撰写“蒙古马精神”演讲开篇语的任务,融入德育教育,鼓励学生介绍中国文化、弘扬蒙古马精神、向世界传播中国声音。

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辅助扩展资料

  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。
文件类型 文件名称 上传日期
doc 微课配套练习及答案.doc 2024-05-16
zip 微课PPT,配套练习.zip 2024-05-16

教学设计

  根据教学设计,与微课视频合理搭配,包括但不限于PPT课件、多媒体素材(音视频、动画、图片、文本、表单等)、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。
文件类型 文件名称 上传日期
doc 微课教学设计方案.doc 2024-05-16

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