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Use Mind Map in College English Learning
学校：浙江工商大学
作者：王晓英
获奖：二等奖
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Light It Up!
学校：武汉大学
作者：章毓文
获奖：二等奖
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Vocal Variety 如何在英语演讲时抑扬顿挫？
学校：青岛科技大学
作者：刘艳艳
获奖：二等奖
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How to Practice Spoken English
学校：安徽医科大学
作者：刘军
获奖：二等奖
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Critical Thinking
学校：电子科技大学
作者：廖敏
获奖：二等奖
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Reasoning in Debate 英语辩论中的推理方法
学校：西安交通大学
作者：邹郝晶
获奖：二等奖
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metaphor
学校：东南大学
作者：吴婷
获奖：二等奖
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Give the Axe
学校：北京理工大学珠海学院
作者：伍翠
获奖：二等奖
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京剧脸谱
学校：江苏科技大学
作者：雷飞
获奖：二等奖
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Using Hyponyms in English Writing
学校：曲阜师范大学
作者：朱晓蒙
获奖：二等奖
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解读英语中的有意歧义现象
学校：河北师范大学
作者：魏莲 张虹 陶玮 时建侠
获奖：二等奖
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How to give effective speech evaluations
学校：浙江海洋大学
作者：罗茜
获奖：二等奖
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多位数的口译（上）：逗三杠四法
学校：湖南涉外经济学院
作者：刘鸣
获奖：二等奖
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口译笔记技巧
学校：广西师范大学
作者：陈慧华
获奖：二等奖
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媒体素养之“3WH问题”： 《虎妈》视频的案例研究
学校：广东外语外贸大学
作者：吕琳琼
获奖：二等奖
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Running Man! Numbers! 奔跑吧 数字兄弟
学校：湖北第二师范学院
作者：陈曦
获奖：二等奖
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《莎士比亚—伟大的英语作家》
学校：杭州师范大学
作者：骆蓉
获奖：二等奖
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The Mysterious Seven in Western Culture
学校：武汉工程大学
作者：罗琼
获奖：二等奖
