How to Compare and Contrast

  • 2021年全国高等学校外语微课活动
  • 活动组别:本科英语组
  • 所属省份:山东省
  • 所属学校:山东科技大学
  • 学校类别:本科
  • 所属课程:大学英语
  • 课程性质:公共基础课(必修)
  • 第一作者:迟雯雯
  • 作者职称:讲师
  • 作者学历:硕士
  • 团队成员:张卫东、刘蜀、李轶欧
  • 所属话题:教育 - 学习策略
  • 评比结果:二等奖

  比较和对比是英语口语表达和写作中常涉及的话题,通过比较和对比,人们可以更好地了解事物的相同点和不同点,也能对事物持有更好地认知、作出更明智的判断,然而很少有学生能有清晰的步骤思路和模式来对事物进行比较和对比。   本微课课程主要从写作方面,阐述比较和对比的三步走策略。   第一步即头脑风暴相似和不同点,并且利用可视化图表将各种观点形象表达出来。   待相同点和不同点已定,便进入第二步,选择合适的模式来将观点系统、逻辑地串联起来。有两种主要模式:一种是按比较对象为主要脉络表达,一种为按不同点的分类表达。有了清晰的模式,我们可以清楚地了解比较的顺序。   接着第三步,选择合适的连接词来连接相同点和不同点。这样我们可以更有效地识别相同点和不同点所在之处,也能更好地跟随文章脉络。   本微课通过比较身边的学生为例引入话题,接着比较文科生、理科生的不同点来加深对比较模式的理解,通过比较毕业后就业意向比较大公司、小公司的相似点和不同点来练习三步走策略,课后通过比较和对比网络学习和传统学习来巩固本课知识和技能。本微课所选例子均贴近学生实际,能更好吸引学生注意力,并学以致用。

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辅助扩展资料

  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。
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docx 微课练习及答案.docx 2021-05-31

教学设计

  根据教学设计,与微课视频合理搭配,包括但不限于PPT课件、多媒体素材(音视频、动画、图片、文本、表单等)、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。
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