[1楼] 省级评审专家 - 评论于：2019-09-18 18:58:19

选题焦点突出，结构完整，语言流利，教态得体，互动性强。视频内容和形式可进一步丰富。
[2楼] 省级评审专家 - 评论于：2019-09-09 12:27:09

本节课程选题较为准确，通过图片呈现真实的语言应用场景，引导学生在显性意象的指导下用英语描写感官细节。技术层面微课采用教师出镜和ppt以及动画相结合的方式，有一定的新意，互动效果较为良好，但是只有开头人出镜，主讲开头图像呈现过大，学生没有图像体现。趣味性还可增强，举例可以使用真人录像取代图片，内容上面可以全屏，更好地利用屏幕的呈现尺寸。
[3楼] 省级评审专家 - 评论于：2019-09-05 22:20:24

教学目标清楚，教学内容选取合理，教学设计有创新，通过教师与学生之间的对话，同伴学习者之间的互动，更贴近学习者真实的学习体验。

1 第1/1页

评论/评审说明：

·仅显示作者在个人中心-评论管理中审核公开的评论内容，未审核的不显示。

·交流活动分校级、省级、全国三个环节。校级由学校组织评审、省级由省厅或省级承办机构负责、全国由组委会负责组织。

·为了保障公平性，对各阶段的评审专家均采用匿名显示，分别为“校级评审专家”、“省级评审专家”、“全国评审专家”。

·专家评审意见均显示在“专家点评”里。其他用户的评论显示在“网络交流”里。

[1楼] 省级评审专家 - 评论于：2019-09-18 18:58:19