Panning for Gold—Critical Thinking in News Reading

  • 第六届中国外语微课大赛
  • 活动组别:本科英语组
  • 所属省份:江西省
  • 所属学校:井冈山大学
  • 学校类别:本科
  • 所属课程:大学英语报刊选读
  • 课程性质:公共基础课(选修)
  • 第一作者:许燕
  • 作者职称:副教授
  • 作者学历:硕士
  • 团队成员:匡凤、彭羽婷、袁邦株、李朝华
  • 所属话题:教育 - 学习策略
  • 评比结果:一等奖

作品介绍

本微课是混合式课程《大学英语报刊选读》中线上学习内容,隶属Unit 9 Politics的课前自主学习模块,讲授了如何在新闻报刊中运用淘金式思维进行批判阅读。微课首先通过提问、讲授,使学生感知理解何为淘金式思维,以及为何要在新闻阅读中淘金。其次,结合“新冠疫情”的新闻实例演示如何运用淘金模式“Author-Text-Reader”进行新闻批判阅读。最后,设置相关学习任务,使学生在新的情境中应用淘金模式,实现迁移创新。课例不仅有助于学生思辨能力的发展,还有助于学生了解当前中美格局与形势,形成正确的家国意识。

教学设计

  教学设计反映了教师的教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容。在文档开头注明了教学内容所属学科、专业、课程及适用对象等相关信息。
文件类型 文件名称 上传日期
docx 教学设计.docx 2020-06-10

辅助扩展资料

  辅助扩展资料与教学设计、微课视频内容紧密结合、形式多样。包括但不限于PPT课件、多媒体素材(音视频、动画、图片、文本、课件、表单等)、微练习及答案、微反馈等。包含微练习时一般都配有答案等材料。
文件类型 文件名称 上传日期
pptx Panning for Gold.pptx 2020-06-08
docx 微练习.docx 2020-06-08
pdf 新闻阅读.pdf 2020-06-08
pdf 拓展阅读.pdf 2020-06-08
pdf 微反馈.pdf 2020-06-08

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