Panning for Gold—Critical Thinking in News Reading
本微课是混合式课程《大学英语报刊选读》中线上学习内容,隶属Unit 9 Politics的课前自主学习模块,讲授了如何在新闻报刊中运用淘金式思维进行批判阅读。微课首先通过提问、讲授,使学生感知理解何为淘金式思维,以及为何要在新闻阅读中淘金。其次,结合“新冠疫情”的新闻实例演示如何运用淘金模式“Author-Text-Reader”进行新闻批判阅读。最后,设置相关学习任务,使学生在新的情境中应用淘金模式,实现迁移创新。课例不仅有助于学生思辨能力的发展,还有助于学生了解当前中美格局与形势,形成正确的家国意识。
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教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件类型 | 文件名称 | 上传日期 |
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pptx | Panning for Gold.pptx | 2020-06-08 |
docx | 微练习.docx | 2020-06-08 |
新闻阅读.pdf | 2020-06-08 | |
拓展阅读.pdf | 2020-06-08 | |
微反馈.pdf | 2020-06-08 |
教学设计
根据教学设计,与微课视频合理搭配,包括但不限于PPT课件、多媒体素材(音视频、动画、图片、文本、表单等)、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。文件类型 | 文件名称 | 上传日期 |
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docx | 教学设计.docx | 2020-06-10 |