謙譲文型「お/ご~する」

  • 第六届中国外语微课大赛
  • 活动组别:其他语言组
  • 所属省份:广东省
  • 所属学校:韶关学院
  • 学校类别:本科
  • 所属课程:基础日语
  • 课程性质:专业课(必修)
  • 第一作者:蔡超
  • 作者职称:讲师
  • 作者学历:硕士
  • 团队成员:无
  • 所属话题:无 - 无
  • 评比结果:二等奖

对中国的日语学习者来说日语敬语一直以来都是一个难点,这是因为汉语相对于日语缺乏敬语表达,学生难以从母语汉语进行迁移。本微课通过学习者熟悉的短语「お願いします」导入日语谦让句型「お/ご~する」,从谦让语的概念、谦让句型的接续、谦让句型的练习、谦让句型误用的改正四个方面层层递进,引导学生理解谦让语的语境和思维,并从谦让句型「お/ご~する」的知识点拓展到「お/ご~する」与「お/ご~になる」的区别、以及谦让句型「お/ご~する」的可能形式等,旨在通过该微课将新旧知识衔接起来,培养学生敬语的意识,使学生能自觉地将敬语知识运用到会话中。

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辅助扩展资料

  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。
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docx 微练习(谦让句型)&答案设计.docx 2020-06-05
pptx 謙譲文型.pptx 2020-06-05

教学设计

  根据教学设计,与微课视频合理搭配,包括但不限于PPT课件、多媒体素材(音视频、动画、图片、文本、表单等)、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。
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docx 微课《谦让句型》教学设计.docx 2020-06-05

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