文化可译么?——以《射雕英雄传》英译为例
翻译从本质上来说不仅是一种语言活动,更是一种文化交流活动。本微课立足于文化与翻译的关系,从学生感兴趣的金庸武侠小说英译为切入点,引导学生思考文化与翻译的关系,文化是否可译,分析语言不可译性和文化的相对可译性,介绍文化可译的五种技巧。微课结合本土文化外宣实际,培养学生的文化自觉和文化自信,强化学生文化传承和传播的使命感和责任感。
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教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件类型 | 文件名称 | 上传日期 |
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doc | 4.微练习及答案.doc | 2020-06-08 |
pptx | ppt.pptx | 2020-06-13 |
教学设计
根据教学设计,与微课视频合理搭配,包括但不限于PPT课件、多媒体素材(音视频、动画、图片、文本、表单等)、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。文件类型 | 文件名称 | 上传日期 |
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doc | 3. 教学设计方案 终稿.doc | 2020-06-13 |