本微课选自《美国大学英语写作》第九版第一部分第三章中的一个知识点：主题句的写作。围绕这一知识点，总结出主题句写作的1-2-1。课程从一个有关垃圾袋的童话故事引入，在轻松的环境中构建学生对主题句的理解，紧接着通过案例分析展开本节课的核心内容的讲解，随后对于学生的主题句写作与分析能力进行训练。与此同时，课程选用案例在潜移默化中也起到了育人的作用，实现了语言教学与育人的融合。