Check-in Procedures Before Boarding

  • 第六届中国外语微课大赛
  • 活动组别:高职英语组
  • 所属省份:山东省
  • 所属学校:山东外国语职业技术大学
  • 学校类别:本科
  • 所属课程:大学英语
  • 课程性质:公共基础课(必修)
  • 第一作者:姜超
  • 作者职称:讲师
  • 作者学历:硕士
  • 团队成员:秦洪丽、张梅、孔雅琦
  • 所属话题:生活 - 出行
  • 评比结果:二等奖

  本节微课模拟机场地勤工作,以乘客准备登机为任务驱动和教学主线,采用学生情景表演与教师引导总结的教学方式,讲述了乘客在机场如何寻求问询帮助、办理登机手续、行李托运、安检和检票等流程及语言知识点。不同服务柜台的地勤工作人员引导乘客完成登机手续,并详细阐明了所需提供证件、行李分类与限定、违禁品与危险品的界定等,尤其是提及携带充电宝和化妆品的容量规定。通过乘客与机场地勤工作人员的交流,使学生走出了传统的课堂学习,在地勤实训室,更真实化地实现教学的知识目标、技能目标、情感目标。本节微课不仅具有趣味性、实践性、职业化,而且也体现了“做中学、做中练”的教学理念和“乘客为本、安保为先、沟通到位、服务至上”的思政元素。

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辅助扩展资料

  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。
文件类型 文件名称 上传日期
docx Script:Check-in Procedures Before Boarding.docx 2020-06-09
docx 微练习.docx 2020-06-09
docx 微练习答案.docx 2020-06-09
rar 学生演练场景视频.rar 2020-06-09
pptx Check-in Procedures Before Boarding.pptx 2020-06-10

教学设计

  根据教学设计,与微课视频合理搭配,包括但不限于PPT课件、多媒体素材(音视频、动画、图片、文本、表单等)、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。
文件类型 文件名称 上传日期
doc 教学设计.doc 2020-06-11

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