taking orders in a restaurant
本课程题为《Take orders in a restaurant》,听说课。旨在让学生掌握在餐厅点餐的常用句型,以及学习相关的文化常识。本课程从四个环节来实现教学目标:环节一,导入主题,引出重点词汇,如eat out, take orders, customer, waiter, waitress等。环节二,观看视频,学习词句和文化。学生观看有关点餐的动画视频,学习点餐过程中常见的食物词汇和句型。同时插入一个文化小贴士,即在西餐厅的菜单上,食物一般分为四类:Starters/ appetizers(前菜), main courses/ dishes, drinks, desserts。提醒学生可以按照这个顺序来点餐。环节三,操练句型,进入Show time。学生观看自导自演自制的视频,并用所学的词句把视频中的对话补全完整。环节四,课后巩固,小组合作。学生三人一组,根据提供的菜单或是根据自己的实际情况,完成一个完整的点餐对话。
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教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件类型 | 文件名称 | 上传日期 |
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mp4 | 对话视频.mp4 | 2019-07-27 |
docx | 微练习及参考答案.docx | 2019-07-27 |
pptx | Taking orders in a restaurant.pptx | 2019-07-27 |
教学设计
根据教学设计,与微课视频合理搭配,包括但不限于PPT课件、多媒体素材(音视频、动画、图片、文本、表单等)、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。文件类型 | 文件名称 | 上传日期 |
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doc | 教学设计.doc | 2019-07-27 |