Symbols in Literature

第五届中国外语微课大赛
活动组别：本科英语组
所属省份：河北省
所属学校：河北科技大学
学校类别：本科
所属课程：公共基础课（必修）
课程性质：公共基础课（必修）
第一作者：朱之红
作者职称：副教授
作者学历：硕士
团队成员：崔丽、张会肖
所属话题：文化 - 文学
评比结果：二等奖

象征是英语语言中常见的一种艺术表现手法，文学作品中的象征可以使作品立意高远，含蓄深刻，带给读者深层次的阅读体验。本课程回顾了其他艺术表现手法，自然过渡到文学象征的概念，在整个微课教学过程中，采用启发式教学，通过多个生动的示例深入浅出的说明什么是文学象征；识别文学象征的三种常见方法；重点探讨理解和诠释象征的三个步骤。本课程旨在帮助学生识别文学象征，深层次欣赏文学作品，以及达到培养学生的批判性思维的目的。

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辅助扩展资料

　　教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色，包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容，并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。

文件类型	文件名称	上传日期
docx	微练习及答案.docx	2019-07-24
pptx	课件.pptx	2019-07-24

教学设计

　　根据教学设计，与微课视频合理搭配，包括但不限于PPT课件、多媒体素材（音视频、动画、图片、文本、表单等）、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。

文件类型	文件名称	上传日期
doc	教学设计方案.doc	2019-07-27

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教学设计

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