美国情景喜剧中的双关语

  • 第五届中国外语微课大赛
  • 活动组别:本科英语组
  • 所属省份:山东省
  • 所属学校:青岛大学
  • 学校类别:本科
  • 所属课程:大学英语综合课程
  • 课程性质:公共基础课(必修)
  • 第一作者:张晶
  • 作者职称:讲师
  • 作者学历:硕士
  • 团队成员:无
  • 所属话题:文化 - 文字
  • 评比结果:二等奖

  《新编大学英语4》第一单元课文“Entertaining Humor--What's Funny?”中列举了五种幽默的方式,其中一种为双关语。为了让学生更好地理解双关语,作者将这一修辞知识结合美国情景喜剧《老友记》的实例做了延伸讲解。《老友记》是一部经典的、让人倍感亲切的美国情景喜剧,分析它能够激发学生兴趣,让学生更好地了解美国文化。这部情景喜剧中出现了大量的双关语,为营造搞笑对白起到了锦上添花的作用。作者通过分析这部剧中的双关语现象,让学习者更好地了解课本中所列出的双关语的两种类型。此外,作者还在视频中给出了如何学习英语双关语的建议,以指导学生进行后续学习。最后,作者给学生布置了作业,作业内容紧扣微课主题,让学生结合所学知识,通过观看所列《老友记》剧集,找出更多双关语并进行分类。通过这个练习,学生可以提高对知识点的运用能力,并进一步提高对英语影视剧的鉴赏水平。

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辅助扩展资料

  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。
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教学设计

  根据教学设计,与微课视频合理搭配,包括但不限于PPT课件、多媒体素材(音视频、动画、图片、文本、表单等)、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。
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