How to make suggestions
本微课旨在提升大学生对英文建议语的使用能力,利用情景剧的形式呈现真实的语言使用场景,让学生身临其境地接触地道的口语和书面表达,并在教师启发下进行“发现式学习”,独立总结语言规律并提升语用意识。除了能让学生能在学习语言表达的同时了解英语国家文化,本微课的另一大特色是强调跨文化交际的双向性,鼓励学生在与外国友人交流过程中自信流利地用英语介绍中国文化,传播中华文明。
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教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件类型 | 文件名称 | 上传日期 |
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docx | 微练习及参考答案.docx | 2019-07-04 |
教学设计
根据教学设计,与微课视频合理搭配,包括但不限于PPT课件、多媒体素材(音视频、动画、图片、文本、表单等)、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。文件类型 | 文件名称 | 上传日期 |
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docx | 微课教学设计-陈璠.docx | 2019-07-04 |