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登录4 Strategies for Responding to Compliments 应对恭维的四个策略
“恭维”在我们社会生活中发挥着重要作用。中国人回应“恭维”的方式往往是谦虚的做法，而这样的方式并不适用于与西方文化背景的人交流。本堂微课介绍了在跨文化交流时可以使用的“回应恭维的4个策略”，帮助学习者在实际跨文化交流中有效地应对恭维。
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辅助扩展资料
教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色，包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容，并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。
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教学设计
根据教学设计，与微课视频合理搭配，包括但不限于PPT课件、多媒体素材（音视频、动画、图片、文本、表单等）、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。
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第四届中国外语微课大赛教学设计方案 .doc
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2018-09-28 |
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