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Writing strategy of a report

  • 第三届中国外语微课大赛
  • 活动组别：中职英语组
  • 所属省份：浙江省
  • 所属学校：宁波外事学校
  • 学校类别：中职
  • 所属课程：中职英语写作
  • 课程性质：公共基础课（必修）
  • 第一作者：李婷婷
  • 作者职称：其他
  • 作者学历：硕士
  • 团队成员：王婉宇、贺易
  • 所属话题：None - None
  • 评比结果：一等奖

本课程偏重实用性英语教学，选取高等教育出版社，英语基础模1 第五单元内容。而本课选择了最后部分Unit Task（单元任务），在学生通过对前面单元的学习的基础上，串词成段，即能够合作完成调查问卷，也能独立产出书面报告。

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辅助扩展资料

　　教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色，包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容，并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。
文件类型 文件名称 上传日期
docx 微课课前导学案.docx 2017-05-30
docx 微练习和答案.docx 2017-05-30

教学设计

　　根据教学设计，与微课视频合理搭配，包括但不限于PPT课件、多媒体素材（音视频、动画、图片、文本、表单等）、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。
文件类型 文件名称 上传日期
docx 微课大赛教学设计.docx 2017-05-30

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