Magic of Language: Assimilation

  • 第三届中国外语微课大赛
  • 活动组别:本科英语组
  • 所属省份:河北省
  • 所属学校:防灾科技学院
  • 学校类别:本科
  • 所属课程:英语语音
  • 课程性质:专业课(必修)
  • 第一作者:郭婧
  • 作者职称:讲师
  • 作者学历:硕士
  • 团队成员:冯雷
  • 所属话题:None - None
  • 评比结果:二等奖

  同化是英语口头语言中的经常出现的语音过程。它常通过说话者不自觉的口腔动作来实现音段间或单词间的自然过渡以达到省力及加快语速的效果。由于英汉两种语言韵律类型的差异,多数中国学生难以意识到这一潜意识过程的存在,因而不能有效利用这个过渡音段的重要技巧。   本课程利用中外说话者同一个短语的认读视频向学习者展示出中外说话者的差异,并以慢动作回放的形式直观清晰地让学习者定位不同之处,并据此引入同化的主题。本课程以丰富的例子向学习者系统地讲解了同化的概念、发生原因及实现手段,并在教授之后辅以练习及答案。让学习者知其所以然,学有所练,练有所成。   

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辅助扩展资料

  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。
文件类型 文件名称 上传日期
pptx 微课件.pptx 2017-05-27
pptx 微练习及答案.pptx 2017-05-27
doc 微反馈.doc 2017-05-27
rar 拓展学习.rar 2017-05-27

教学设计

  根据教学设计,与微课视频合理搭配,包括但不限于PPT课件、多媒体素材(音视频、动画、图片、文本、表单等)、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。
文件类型 文件名称 上传日期
doc TeachingDesign.doc 2017-05-27

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