RTF Communication—Before Start-up

  • 第二届中国外语微课大赛
  • 活动组别:本科英语组
  • 所属省份:吉林省
  • 所属学校:空军航空大学
  • 学校类别:本科
  • 所属课程:大学英语
  • 课程性质:公共基础课(必修)
  • 第一作者:李雅婷
  • 作者职称:讲师
  • 作者学历:硕士
  • 团队成员:袁雪鸿 杨艳斌
  • 所属话题:None - None
  • 评比结果:二等奖

本次课是空军院校《军事航空英语》(飞行与指挥)课程第三章的部分内容。本课程内容涉及飞行过程各个环节的陆空通话,旨在通过学习真实通话语料,掌握陆空通话的基本程序、标准格式和规范用语,为学员未来的飞行职业生涯奠定基础。本微课围绕开车前管制官和飞行员之间的通话展开教学,重点解决“飞行员如何获得离场信息”这个问题,内容涉及收听机场通波、请求离场信息、获得路线许可指令。本次课的特点在于利用真实语料,让学员身临其境,通过语料分析,总结标准通话格式和用语,并设定场景进行强化练习。思路清晰,目标明确,为后续环节的学习铺平道路。

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辅助扩展资料

  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。
文件类型 文件名称 上传日期
ppt Before Startup.ppt 2016-01-15

教学设计

  根据教学设计,与微课视频合理搭配,包括但不限于PPT课件、多媒体素材(音视频、动画、图片、文本、表单等)、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。
文件类型 文件名称 上传日期
docx 第二届中国外语微课大赛教学设计方案.docx 2016-01-15
docx 练习.docx 2016-01-15

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