本微课以一种在英国习以为常的街头文化现象---街头表演作为切入点,通过模拟街头表演场景,配以生动的图片介绍和采访视频,利用讲授引导法,基于三个问题,探索了英国街头表演这种文化现象背后的根源,即其背后隐藏的英国文化价值是什么?最后讨论环节的设置,是基于时事实例,激发学生思考中英文化价值有什么不同。本课以提高学生的跨文化交际意识和能力为前提,为其后续的专业课程跨文化交际这道大餐配以餐前开胃酒。最终目的是引领学生对于一种文化现象的思考及思路---是什么?为什么?为什么是这样?
具体来说,本课从街头表演者和英国人对此种现象持有的态度着手进行分析,解释了三个问题:
第一,街头表演有哪些?
第二,他们为什么进行街头表演?
第三,在这种现象背后隐藏的深层根源---即英国的文化价值是什么?
最后以讨论的形式激发学生对中英不同文化的比较和分析。英国的街头表演不同于中国的街头卖艺,尽管形式相似,但本质上不同。在英国人眼中,街头表演不是乞讨,是艺术,艺术不仅局限于殿堂,人们尊重并享受街头表演,为表演者们的捐赠正是基于对他们表演艺术的肯定和欣赏。
本微课的教学重点难点是:
1.促使学生思考英国街头文化现象背后隐藏的英国文化价值。
2.激发学生对中英不同文化的比较和分析。
3.引导学生如何透过文化现象看本质的一种思维模式。
谢谢欣赏!!!
[展开全部]