A Comparative Look at Chinese Junzi Culture and British Gentleman Culture

  • 2025年外语微课优秀作品征集与交流活动
  • 活动组别:本科英语组
  • 所属省份:河北省
  • 所属学校:华北理工大学
  • 学校类别:本科
  • 所属课程:大学英语-2
  • 课程性质:公共基础课(必修)
  • 第一作者:王英莉
  • 作者职称:副教授
  • 作者学历:硕士
  • 团队成员:孙倩 、蔡丽坤
  • 所属话题:文化 - 文化差异
  • 评比结果:二等奖
  • 作品介绍
  • 视频速览AI
  • 知识点解析AI
  • 思维导图AI
  • 课后练习AI
  • 智能问答AI
  • 智联微课AI

视频速览

教学设计

  教学设计反映了教师的教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容。在文档开头注明了教学内容所属学科、专业、课程及适用对象等相关信息。
文件类型 文件名称 上传日期
pdf 教学设计-君子和绅士.pdf 2025-05-12

辅助扩展资料

  辅助扩展资料与教学设计、微课视频内容紧密结合、形式多样。包括但不限于PPT课件、多媒体素材(音视频、动画、图片、文本、课件、表单等)、微练习及答案、微反馈等。包含微练习时一般都配有答案等材料。
文件类型 文件名称 上传日期
pdf 1. 微课后作业:学生题卡(学生用).pdf 2025-05-12
pdf 2. 微课后作业:答案(教师用).pdf 2025-05-12
pdf 3. 互动课上活动:卡片(学生用).pdf 2025-05-12
pdf 4. 互动课上活动:设计思路与活动指导(教师用).pdf 2025-05-12
pdf 5. 互动课后高阶写作:作业要求(学生用).pdf 2025-05-12
pdf 6. 互动课后高阶写作:优秀作业与评语(教师或学生均可参考).pdf 2025-05-12
pdf 7. 互动课后高阶写作:共性问题反馈(教师或学生均可参考).pdf 2025-05-12
pdf 8. 互动课后主题演讲:作业要求(学生用).pdf 2025-05-12
pdf 9. 互动课后主题演讲:参考演讲稿(教师或学生均可参考).pdf 2025-05-12

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