细节点睛,笔下生辉—The “5A” Pattern in Response to Customers’ Feedback

  • 2024年外语微课优秀作品征集与交流活动
  • 活动组别:高职英语组
  • 所属省份:辽宁省
  • 所属学校:大连东软信息学院
  • 学校类别:本科
  • 所属课程:大学英语
  • 课程性质:公共基础课(必修)
  • 第一作者:逯斌
  • 作者职称:助教
  • 作者学历:硕士
  • 团队成员:孙建华
  • 所属话题:职场 - 其他
  • 评比结果:二等奖

在当下的商务场景中,有效的沟通和良好的危机公关对于企业的成功至关重要,而回复客户投诉是与客户建立良好关系、解决问题并提供优质服务的关键环节。 本课立足于学生的实际需求,旨在引导学生了解信函写作,学会如何回复客户投诉,妥善处理客户投诉,提升沟通技巧,树立学生的敬业观念。

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辅助扩展资料

  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。
文件类型 文件名称 上传日期
pptx 课件.pptx 2024-05-24
docx 微练习及答案.docx 2024-05-24
docx 师生合作评价量表.docx 2024-05-24

教学设计

  根据教学设计,与微课视频合理搭配,包括但不限于PPT课件、多媒体素材(音视频、动画、图片、文本、表单等)、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。
文件类型 文件名称 上传日期
docx 教学设计方案.docx 2024-05-24

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