中国“香”

  • 2023年外语微课优秀作品征集与交流活动
  • 活动组别:本科英语组
  • 所属省份:江西省
  • 所属学校:江西中医药大学
  • 学校类别:本科
  • 所属课程:英语
  • 课程性质:公共基础课(必修)
  • 第一作者:韩露
  • 作者职称:副教授
  • 作者学历:硕士
  • 团队成员:余静 、吴虹 、李婷玉 、叶年华
  • 所属话题:文化 - 其他
  • 评比结果:二等奖

  “香”文化可追溯到春秋战国时期,是中华民族围绕各种香品的制作、炮制、配伍与使用而逐步形成的精神气质、民族传统、美学观念、价值观念、思维模式的融合。   香材种类繁多,既可以作为药材使用,也用作美容养颜、强身健体、改善居家环境,甚至作为食物材料和佐料。在民间,也有佩戴香囊,驱虫、辟邪、焚香、熏香的习俗。   西汉以来,张骞出使西域,以长安(今西安)为起点,经甘肃、新疆,到中亚、西亚,并联结地中海各国的陆上通道。在通过这条漫漫长路进行贸易的货物中,中国的丝绸最具代表性,“丝绸之路”因此得名。同时,中国“香”相关货品也伴随丝绸、瓷器传入中亚及欧洲地区。   2013年秋天,习近平主席在出访哈萨克斯坦和印度尼西亚时先后提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”,即“一带一路”倡议。这一倡议提出后,得到了“一带一路”沿线的亚洲、非洲、欧洲国家和地区以及世界其他国家和地区的广泛响应与支持。在“一带一路”倡议引领下,中国“香”又重新焕发了生机,成为了新的中国文化名片,“香”具有独特的魅力,凝聚了中华民族的智慧和中医药养生理论,传播好“香”文化是讲好中国故事、传播中国文化的很好的载体和形式。   

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辅助扩展资料

  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。
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教学设计

  根据教学设计,与微课视频合理搭配,包括但不限于PPT课件、多媒体素材(音视频、动画、图片、文本、表单等)、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。
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