如何介绍文化活动——5W模型

  • 2023年外语微课优秀作品征集与交流活动
  • 活动组别:其他语言组
  • 所属省份:广东省
  • 所属学校:深圳技术大学
  • 学校类别:本科
  • 所属课程:大学德语
  • 课程性质:公共基础课(必修)
  • 第一作者:张璐璐
  • 作者职称:讲师
  • 作者学历:硕士
  • 团队成员:李运 、陆荔青
  • 所属话题:无 - 无
  • 评比结果:一等奖

该微课针对德语水平入门级别的学生,在课堂教学的基础上,以介绍文化活动为背景,新颖地提出 5-W-Fragen-Modell(“5W模型”),将外语交际中典型的五个特殊疑问词Was(形式), Worum(内容), Wer(人物), Wann(时间)和Wo(地点)进行讲解,并引伸了相关词汇和语法,通过文化活动海报、动画、思维导图、公告栏和论坛等多种直观且符合实际的形式,引导学生运用所学句型为德国友人介绍中国文化活动,培养他们对本国文化的自信和跨文化交际能力。

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辅助扩展资料

  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。
文件类型 文件名称 上传日期
docx 课文精简.docx 2023-05-26
docx 课堂练习,课后作业及答案.docx 2023-05-26
zip 海报.zip 2023-05-26

教学设计

  根据教学设计,与微课视频合理搭配,包括但不限于PPT课件、多媒体素材(音视频、动画、图片、文本、表单等)、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。
文件类型 文件名称 上传日期
docx 教学设计方案.docx 2023-05-26
docx 教学设计方案.docx 2023-05-27

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