How to Define Terms 如何下定义
在大学学习及生活中,学生会遇到和学习许多新的概念及它们的专业术语。每个概念都有相应准确的定义解释。定义不同于同义词,它是对术语更详细、更准确的解释。学生需要通过其定义将术语与所学内容联系起来。 本微课立足于学生的学术需求,首先以中国名片“港珠澳大桥”中“斜拉桥”的定义为导入,引出下定义的重要性。其次,课程重点讲解定义的公式及下定义五步法,并且展示学生对于“海绵城市”这一概念的不同定义,利用实例加深学生对于知识的掌握。最后,将“智慧公路”这一概念作为课后作业布置给学生,指导学生在今后的学术探讨、论文阅读和写作等任务中解决下定义的问题。
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教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件类型 | 文件名称 | 上传日期 |
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pptx | How to Define Terms如何下定义.pptx | 2023-05-27 |
docx | How to Define Terms微作业和答案.docx | 2023-05-27 |
pptx | How to Define Terms如何下定义.pptx | 2023-05-27 |
docx | How to Define Terms微作业和答案.docx | 2023-05-27 |
docx | How to Define Terms微反馈.docx | 2023-05-27 |
docx | How to Define Terms微讲稿文本.docx | 2023-05-27 |
教学设计
根据教学设计,与微课视频合理搭配,包括但不限于PPT课件、多媒体素材(音视频、动画、图片、文本、表单等)、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。文件类型 | 文件名称 | 上传日期 |
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doc | How to Define Terms教学设计.doc | 2023-05-27 |