Further Learning of Present Continuous Tense

  • 2023年外语微课优秀作品征集与交流活动
  • 活动组别:中职英语组
  • 所属省份:浙江省
  • 所属学校:绍兴市上虞区职业教育中心(上虞区技工学校)
  • 学校类别:中职
  • 所属课程:中职英语
  • 课程性质:公共基础课(必修)
  • 第一作者:俞莹
  • 作者职称:其他
  • 作者学历:本科
  • 团队成员:无
  • 所属话题:其他 - 其他
  • 评比结果:一等奖

  该微课为针对线下现在进行时态教学的课后线上辅助教学视频。利用万彩动画大师进行制作,配合动画场景,图文并茂。主要针对现在进行时态表示说话人的感情色彩这一用法进行讲解,采用语法教学中的演绎法和归纳法,并创设各类情境,给予丰富的例句,帮助学生理解这一难点用法。同时引导学生利用该语法点,运用本单元所学词汇句型阐发对本教学单元——Internet相关话题的态度,助力语法点在真实场景的运用产出。

[展开全部]

辅助扩展资料

  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。
文件类型 文件名称 上传日期
pptx 辅助资料The Internet第五课时语法教学.pptx 2023-05-25
docx 微练习及答案.docx 2023-05-25
zip 辅助资料包.zip 2023-05-25
docx 语法第五课时教学设计.docx 2023-05-25

教学设计

  根据教学设计,与微课视频合理搭配,包括但不限于PPT课件、多媒体素材(音视频、动画、图片、文本、表单等)、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。
文件类型 文件名称 上传日期
docx Further learning of Present Continuous Tense 微课教学设计.docx 2023-05-25

评价交流 [共有 0 条评论] 请礼貌用语,实名交流。

 姓名:

 学校:

 院系:

验证码: 4666

高等教育出版社 版权所有

地址:北京市朝阳区惠新东街4号富盛大厦1座22层 邮编:100029