中国农民丰收节 Chinese Farmers' Harvest Festival
本微课视频基于学生在真实跨文化交际情景中呈现出的对中国文化的困惑与交际难点展开教学。教学内容以学生的困惑和问题为线索,依次系统呈现中国农民丰收节与秋分节气的联系、中国农民丰收节的设立、庆祝活动及其体现的文化内涵和时代意义等。教学过程中语言结构与知识内容学习交织融合。每个教学步骤都在师生互动中自然展开,学生主动学习与探索同教师的即时评价与反馈相得益彰。通过观看视频,学生既能学习中国农民丰收节、新时代中国三农工作相关的英文词汇和表达,深刻认知中华文化天人合一、民为邦本的思想精髓,及其在当代中国的传承与创新发展;又能将微课视频作为具体范例,学习中华文化对外传播的有效技巧。
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教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件类型 | 文件名称 | 上传日期 |
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pptx | 中国农民丰收节课件.pptx | 2023-05-28 |
中国农民丰收节微练习及答案.pdf | 2023-05-28 | |
mp4 | 脱贫攻坚精神_中国国情_中国网.mp4 | 2023-05-28 |
mp4 | Targeted poverty relief .mp4 | 2023-05-28 |
mp4 | 脱贫攻坚精神 中国国情 中国网.mp4 | 2023-05-28 |
docx | 中国农民丰收节微练习及答案.docx | 2023-05-28 |
教学设计
根据教学设计,与微课视频合理搭配,包括但不限于PPT课件、多媒体素材(音视频、动画、图片、文本、表单等)、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。文件类型 | 文件名称 | 上传日期 |
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中国农民丰收节教学设计.pdf | 2023-05-28 | |
docx | 中国农民丰收节教学设计.docx | 2023-05-28 |