How to develop an effective speech introduction?
英语演讲是大学生重要的一项基本技能,对于培养大学生的英语表达能力、交际能力及思辨能力具有重要作用。然而,在实际教学过程中,我们发现学生缺乏相关英语演讲技巧,特别是开场技巧,如何在开场就能让自己的演讲吸引听众的注意是学生一直在思考的问题。本微课对“如何让演讲开场更精彩”进行了解读,并重点介绍了“Double QS” (Quotation, Story, Question, Statistics)模式,同时引用相关的TED视频进行案例分析,旨在帮助学生更好地掌握英语演讲的开场技巧,树立演讲自信,由此提高学生的英语综合能力和演讲交际能力,增强其文化自信,为其“理解中国,沟通世界”做出贡献。
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教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件类型 | 文件名称 | 上传日期 |
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mp4 | 1. quotation.mp4 | 2023-05-28 |
mp4 | 2. question.mp4 | 2023-05-28 |
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pptx | How to develop an effective speech.pptx | 2023-05-28 |
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mp4 | 5. Assignment—Hero.mp4 | 2023-05-28 |
pptx | How to develop an effective speech.pptx | 2023-05-28 |
mp4 | 5. 微课练习—Sample.mp4 | 2023-05-28 |
教学设计
根据教学设计,与微课视频合理搭配,包括但不限于PPT课件、多媒体素材(音视频、动画、图片、文本、表单等)、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。文件类型 | 文件名称 | 上传日期 |
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docx | 2023年全国高等学校外语微课优秀作品征集与交流活动.docx | 2023-05-28 |