识定语从句三步法-倡合作精神

  • 2023年外语微课优秀作品征集与交流活动
  • 活动组别:高职英语组
  • 所属省份:河北省
  • 所属学校:河北旅游职业学院
  • 学校类别:高职
  • 所属课程:英语公共基础课
  • 课程性质:公共基础课(必修)
  • 第一作者:高丽杰
  • 作者职称:讲师
  • 作者学历:本科
  • 团队成员:张桂华 、吕云鹤 、王丹丹 、刘爽
  • 所属话题:教育 - 学科
  • 评比结果:二等奖

本微课选取于《新导向职业英语1》中Unit6 Working Together,针对定语从句这一常用又较难的语法知识点,凝练出“一记、二找、三替”的三步学习法,依托蕴含“团结”思政主题的一系列可视化时事热点,巧妙设计教学环节,以记者的视角娓娓道来。 由习近平总书记2023年的新年致辞“明天的中国,力量源于团结”导入课堂。然后,以时间为脉络,层层展开:通过2017年二十集团领导人汉堡峰会到2022年二十大提出的社会治理共同体,再到2023年的淄博烧烤,以关系代词引导的定语从句为例,讲解了定语从句学习三步法。最后,回归到课本女排精神这一单元进行练习,对定语从句进行解析巩固,进而完成了以关系代词who,which,that,whose为例的定语从句三步法学习。 本微课紧跟实事热点,紧贴英语学习需求,简化定语从句学习方法,在具有实用性、趣味性的同时,集高阶性、创新性、挑战度于一体,很好的完成了微课两性一度的任务。

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辅助扩展资料

  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。
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rar 辅助扩展资料.rar 2023-05-27

教学设计

  根据教学设计,与微课视频合理搭配,包括但不限于PPT课件、多媒体素材(音视频、动画、图片、文本、表单等)、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。
文件类型 文件名称 上传日期
doc 教学设计方案.doc 2023-05-27

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