How to Structure a Literature Review
该微课的主要内容是关于如何构建文献综述的结构。在微课中,首先介绍了一种常见的不够理想的文献综述结构,被称为"laundry-list"文献综述。该结构简单地将文献摘要按照作者的思路进行粗略分类,缺乏批判性的观点和评价。 接下来,该微课介绍了三种常见的有效的文献综述结构方法。第一种方法是按时间顺序构建文献综述(chronologicalapproach),即从早期的研究到最近的研究。第二种方法是按主题组织文献综述(thematicapproach)。第三种方法是按研究方法组织文献综述(methodologicalapproach)。 最后,该微课建议写作者应根据研究主题和目标,选择适合自己的方法或方法的组合来构建文献综述。
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辅助扩展资料
教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。
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教学设计
根据教学设计,与微课视频合理搭配,包括但不限于PPT课件、多媒体素材(音视频、动画、图片、文本、表单等)、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。
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