Realizing Nominalization via “WPS” ( “WPS”三步法,轻松搞定名词化)

  • 2023年外语微课优秀作品征集与交流活动
  • 活动组别:本科英语组
  • 所属省份:新疆维吾尔自治区
  • 所属学校:新疆医科大学
  • 学校类别:本科
  • 所属课程:新时代明德大学英语综合教程 2
  • 课程性质:公共基础课(必修)
  • 第一作者:田桂玲
  • 作者职称:副教授
  • 作者学历:硕士
  • 团队成员:申洁 、伊琳娜·伊力汗
  • 所属话题:教育 - 学校教育
  • 评比结果:二等奖

本微课作品以《大学体验英语综合教程》(基础目标·上册)第二单元(Unit2 Education the right way)中写作技巧“Nominalization”为切入点,深刻挖掘课文写作特点和课后写作技巧拓展,通过问题情景导入,启发学生观察思考,引导学生了解“名词化是什么?”,“为什么使用名词化?”,重点掌握实现名词化的 “WPS”三步法: WPS=Words(词类识别和转换)+Phrases(词组搭配和构建)+Sentence(句子改写)。 本课程将“Nominalization”知识讲解、技能操练及课程思政有机结合,在学习掌握名词化知识、提升英语翻译写作技能的同时,引导学生理解英语正式文体的特点;体会汉英两种语言的特点和魅力,提高语言理解和欣赏能力;提升用英语讲好中国故事,传递中国声音的能力。

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辅助扩展资料

  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。
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教学设计

  根据教学设计,与微课视频合理搭配,包括但不限于PPT课件、多媒体素材(音视频、动画、图片、文本、表单等)、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。
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docx “WPS”三步法,轻松搞定名词化-教学设计.docx 2023-05-26

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