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登录Ache or Sore?
本微课通过引入沟通效果不良的对话案例，着重讲解如何正确使用“ache”及“sore”两个词汇向医生简单描述病症，以达到一般交际目的。辅以关爱他人的句型学习，以期实现在关爱自我健康基础之上关注他人健康，做一个有社会责任感的公民的思政目标。
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辅助扩展资料
教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色，包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容，并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。
| 文件类型 | 文件名称 | 上传日期 |
|---|---|---|
练习及答案.pdf
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2023-05-29 |
教学设计
根据教学设计，与微课视频合理搭配，包括但不限于PPT课件、多媒体素材（音视频、动画、图片、文本、表单等）、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。
| 文件类型 | 文件名称 | 上传日期 |
|---|---|---|
| doc |
教学设计.doc
|
2023-05-25 |
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教学设计.pdf
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2023-05-29 |
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