“Writing as Tree-planting”—The CARS Model in the Introduction Section “写作如植树”—CARS模型在引言写作中的应用

  • 2023年外语微课优秀作品征集与交流活动
  • 活动组别:本科英语组
  • 所属省份:河北省
  • 所属学校:河北经贸大学
  • 学校类别:本科
  • 所属课程:通用学术英语写作
  • 课程性质:公共基础课(选修)
  • 第一作者:李立人
  • 作者职称:讲师
  • 作者学历:硕士
  • 团队成员:武少霞 、王晓霞 、陈龙
  • 所属话题:教育 - 学术
  • 评比结果:二等奖

  本微课基于体裁理论,以提高学生论文引言写作能力为目标,聚焦Swales的CARS Model分析框架,探讨符合国际学术规范的引言文本结构与语言表达。微课分别从语步、语阶两个层面详解了CARS模型的内涵与功能,以引用、类比、举例等方式激发学习者的思考,并辅以真实的语言实例分析,帮助学生了解掌握每个语步的功能、包含的语阶以及常用语言表达,进而有效地提升学生学术写作能力,助力学生论文在国际平台的发表。

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辅助扩展资料

  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。
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教学设计

  根据教学设计,与微课视频合理搭配,包括但不限于PPT课件、多媒体素材(音视频、动画、图片、文本、表单等)、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。
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