異文化コミュニケーションにおける「相づち」の誤用

2022年外语微课优秀作品征集与交流活动
活动组别：其他语言组
所属省份：浙江省
所属学校：浙江理工大学
学校类别：本科
所属课程：中日跨文化交际
课程性质：专业课（必修）
第一作者：陈璐璐
作者职称：讲师
作者学历：博士
团队成员：无
所属话题：无 - 无
评比结果：二等奖

本作品以中国学生与日本教师之间的日常对话作为切入点，通过双方困惑不解的态度引导学生思考会话中出现的不当日语表现，进而提出中日跨文化交际中的“附和语”误用问题。然后结合对话中出现的错误使用，依次介绍由于中日语言差异、对话双方之间上下亲疏关系以及中日交流礼仪文化而产生的“叠音附和词”、“うん与嗯”和“使用时机”的三种误用。视频中多用对话实例、视频及图片，以提高实践性、观赏性与趣味性，并以微练习的方式，帮助学生掌握知识点，实现教学目录。

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辅助扩展资料

　　教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色，包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容，并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。

文件类型	文件名称	上传日期
docx	微练习与答案.docx	2022-05-15

教学设计

　　根据教学设计，与微课视频合理搭配，包括但不限于PPT课件、多媒体素材（音视频、动画、图片、文本、表单等）、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。

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docx	教学设计.docx	2022-05-15

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異文化コミュニケーションにおける「相づち」の誤用

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