Why chopsticks, not knife and fork?

  • 2022年外语微课优秀作品征集与交流活动
  • 活动组别:高职英语组
  • 所属省份:广西壮族自治区
  • 所属学校:广西工业职业技术学院
  • 学校类别:高职
  • 所属课程:大学英语
  • 课程性质:公共基础课(必修)
  • 第一作者:康义
  • 作者职称:讲师
  • 作者学历:硕士
  • 团队成员:刁莉丽 、莫蓓 、范艳华 、董毅
  • 所属话题:文化 - 文化差异
  • 评比结果:一等奖

本视频以学生讨论为情境引入本课的主题:为何用筷子而不用刀叉。然后从筷子的起源、功能和隐含意义等几个方面来回答这个问题。以筷子文化为切入点,了解我们中国人为何要用筷子,以及筷子的隐含文化意义,以此希望同学们能在学习中华优秀传统文化的基础上,能坚定文化自信,并能用英文对外“讲好中国故事,传播好中国声音”。

[展开全部]

辅助扩展资料

  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。
文件类型 文件名称 上传日期
docx 筷子文化 口语练习作业及答案.docx 2022-05-10
pptx Chopsticks 定稿.pptx 2022-05-10

教学设计

  根据教学设计,与微课视频合理搭配,包括但不限于PPT课件、多媒体素材(音视频、动画、图片、文本、表单等)、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。
文件类型 文件名称 上传日期
docx 教学设计方案.docx 2022-05-10

评价交流 [共有 0 条评论] 请礼貌用语,实名交流。

 姓名:

 学校:

 院系:

验证码: 2287

高等教育出版社 版权所有

地址:北京市朝阳区惠新东街4号富盛大厦1座22层 邮编:100029