Beginning of Spring 二十四节气之立春
本微课内容根据应用型本科大学英语2教学大纲要求设计,内容选自高等教育出版社《新时代明德大学英语综合教程2》第7单元,讲授内容为“二十四节气之立春”(Beginning of Spring)。本堂微课以“向外国学生介绍立春”为任务和线索层层展开,在历史、习俗、文学、农耕意义几方面将知识输入与表达输出相对接,同时联系思政教育,引发学生思考。本课程讲、练结合并布置了课后练习,教学过程清晰完整且重点突出。 微课设计中穿插了视频、音频和动画,画面生动活泼,趣味性强。本微课可应用于大学英语“混合教学模式”中“翻转课堂”的线上学习内容,可设置为预习、自学及课后复习环节。课前预习、课上解决关键问题、课下查漏补缺,将线上和线下教学有机结合以达到最好的教学效果。
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教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件类型 | 文件名称 | 上传日期 |
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pptx | PPT-Beginning of Spring.pptx | 2022-04-29 |
docx | 微练习-Beginning of Spring.docx | 2022-04-29 |
docx | 答案-Beginning of Spring.docx | 2022-04-29 |
教学设计
根据教学设计,与微课视频合理搭配,包括但不限于PPT课件、多媒体素材(音视频、动画、图片、文本、表单等)、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。文件类型 | 文件名称 | 上传日期 |
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docx | 微课教学设计方案.docx | 2022-04-30 |