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本视频制作以《新大学英语综合教程（习察篇）》第二单元为“英语学习”为主题。微课从是什么？为什么？怎么做？三个角度探讨语言学习的意义和重要性，最后通过介绍中文在世界的发展传播，帮助学生树立中国文化自信，向学生传达语言传承的责任和意义，为线下课堂教学的探究性学习做引导与铺垫。
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辅助扩展资料
教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色，包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容，并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。
| 文件类型 | 文件名称 | 上传日期 |
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U2L1课件.pdf
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2022-05-13 | |
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语言学习微练习及答案.pdf
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2022-05-13 |
教学设计
根据教学设计，与微课视频合理搭配，包括但不限于PPT课件、多媒体素材（音视频、动画、图片、文本、表单等）、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。
| 文件类型 | 文件名称 | 上传日期 |
|---|---|---|
| docx |
Language learning教学设计.docx
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2022-05-13 |
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