Smartphone World
本节微课内容改编自《英语2(基础模块)》(第2版)8单元的引入部分-介绍智能手机网络活动。通过视频向学生介绍网络活动以及相应句型,并通过游戏检测学生掌握情况,为后面的听说部分学习活动做语言和知识的准备。本微课以“寓教于乐”的教育理念为指导,采用“做中学,玩中练”的教学模式,充分体现以生为本的理念。微课内容强调语言教学的趣味性和实用性,将知识目标用游戏的方式呈现,从而激发学生的学习积极性,可满足学生在碎片化时间和多元空间里多样性、个性化的学习要求,培养他们形成自主学习和高效学习的习惯。同时以提高学生的实践能力和核心素养为目标,将语言的教学过程与专业培养相结合,体现职业性。
[展开全部]辅助扩展资料
教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件类型 | 文件名称 | 上传日期 |
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微练习1---App搭配 - 练习.pdf | 2021-05-31 | |
微练习1---App搭配 - 答案.pdf | 2021-05-31 | |
微练习2--看图填空.pdf | 2021-05-31 | |
微练习2--看图填空 -答案.pdf | 2021-05-31 | |
微练习3--口语练习(附知识胶囊).pdf | 2021-05-31 |
教学设计
根据教学设计,与微课视频合理搭配,包括但不限于PPT课件、多媒体素材(音视频、动画、图片、文本、表单等)、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。文件类型 | 文件名称 | 上传日期 |
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教学设计方案.pdf | 2021-05-31 |