Xuan Paper 宣纸
此微课以外国留学生在文化场馆提出的问题为导向,引导学生学习如何用英语介绍中国传统工艺。本微课以宣纸为例,首先教师以中国的四大发明为源头,讲述我国造纸原材料的演变,帮助学生了解中国古代劳动人民集体智慧的结晶,认识中国人民对人类文明进步作出的巨大贡献,坚定文化自信;进而阐述宣纸的历史和发展,鼓励学生用英语说中国故事,引导学生发扬古代先人的优良传统;然后介绍宣纸的特点和生产条件,培养学生探究问题能力的同时,感受手工艺人代代相传的坚持坚守和不惧艰苦的工匠精神;最后,说明宣纸的地位和意义,进一步深入思考中国传统文化的继承与发扬。整个环节不仅激发学生学习兴趣,提高了英语口语表达能力,解决了实际问题,而且帮助学生了解传统工艺的制作过程,学习工艺者的工匠精神;同时,增强学生的民族文化自豪感,积极传播和传承中国传统文化。
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教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件类型 | 文件名称 | 上传日期 |
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docx | Xuan Paper宣纸 微练习及答案.docx | 2021-05-30 |
pptx | Xuan Paper 宣纸 PPT.pptx | 2021-05-30 |
教学设计
根据教学设计,与微课视频合理搭配,包括但不限于PPT课件、多媒体素材(音视频、动画、图片、文本、表单等)、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。文件类型 | 文件名称 | 上传日期 |
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docx | Xuan Paper 宣纸 教学设计.docx | 2021-05-30 |