“4A” Tips--Career Law of Survival
此微课通过帮助实习期间外企受挫学生重拾信心再返职场的线索来贯穿整个流程,鉴于在校企合作单位的企业文化要求背景下,本课通过分析实习生实习过程中产生的问题,回答2W提问,总结了自我定位和个人特性两方面,提炼了“4A”原则教授学生如何成为一名合格的职场人以及如何更好的在职场生存和攀爬职场阶梯,4P即Asset,Activist,Ambition,Attitude,同时以Ron的个人变化为契机,引导学生自主学习和创设自己的Vlog,为后期的职业发展做铺垫。
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教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件类型 | 文件名称 | 上传日期 |
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pptx | 教学课件.pptx | 2021-05-30 |
docx | 微练习及答案设计.docx | 2021-05-30 |
rar | 其他辅助材料.rar | 2021-05-30 |
教学设计
根据教学设计,与微课视频合理搭配,包括但不限于PPT课件、多媒体素材(音视频、动画、图片、文本、表单等)、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。文件类型 | 文件名称 | 上传日期 |
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docx | 微课教学设计方案.docx | 2021-05-30 |