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登录李雷的误会——趣谈中英文问候语
本微课话题来自为全校非英语专业本科生开设的大学英语拓展课程《跨文化交际》。本节内容为中英文问候语的文化差异，是跨文化日常言语交际的典型问题。微课通过在英国留学的中国学生李雷由于中西方问候语差异引起的尴尬误会引出学习主题，激发学生兴趣。在分析文化差异表现的基础上，引导学生进一步思考造成问候语文化差异的原因，培养学生的跨文化交际意识，通过文化对比增强学生对中国文化的表述能力和对不同文化的理解力。
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辅助扩展资料
教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色，包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容，并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。
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微习题及答案.docx
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课件Greeting.pptx
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微课语言点精讲.docx
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教学设计
根据教学设计，与微课视频合理搭配，包括但不限于PPT课件、多媒体素材（音视频、动画、图片、文本、表单等）、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。
| 文件类型 | 文件名称 | 上传日期 |
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| docx |
微课教学设计.docx
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2021-05-29 |
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