教师教学竞赛在提升高校的教学能力、教学水平和教学质量方面发挥了重要作用。2018年2月，中国高等教育学会首次发布了《全国普通高校教师教学竞赛分析报告（2012-2017）》，至2021年2月已经连续发布4次。自2022年开始，竞赛分析报告数据全部纳入全国普通高校教师教学发展指数。

      党的二十大报告高位谋划了全面建设社会主义现代化国家的路径，就建设教育强国、科技强国、人才强国作了重要部署。教师是教育高质量发展的第一资源，是科技自立自强的关键支撑，是人才队伍建设的重要保障，贯彻落实党的二十大精神需要打造新时代高质量教师队伍。高等教育出版社举办的这两项活动有效推动了“教育信息技术”和“课程思政”与外语教学的深度融合，受到广大高校以及外语教师的关注和积极参与，成为广大外语教师学习交流和教学风采展示的平台，为提高教师教学能力、教学水平和教学质量发挥了重要作用，为打造新时代高质量教师队伍做出有力贡献。